ESTO NO ES UN ADIOS...ES UN GRACIAS. GRACIAS POR LLEGAR A MI VIDA Y TRAERME TANTA ALEGRÍA. Llegó el momento de despedirme. Y el momento de agradeceros todo el trabajo que habéis realizado estos días de confinamiento. Nuestros caminos se separan a partir de aquí, pero no olvidéis que estamos a un correo de distancia (miguel.delgado@educantabria.es).
El curso está acabando. Ya
estamos en las puertas de las vacaciones de verano, este año más ansiadas que
nunca. Antes de explicar en qué consiste la actividad de esta semana, quiero
daros las gracias a todos y cada uno de vosotros por haber trabajado desde casa
de la forma que lo habéis hecho. Sé que no ha sido fácil y además nadie nos
había preparado para ello. Pero a pesar de ello, habéis demostrado lo
maravillosos que sois, TODOS, alumnos y familias.Gracias por vuestra
paciencia y os pido perdón si a lo largo de este camino algo hubiéramos hecho
mal.
Vamos al asunto de esta semana…
Llevamos semana a semana
enviando diferentes actividades y retos a vosotros y luego me enviáis fotos o
vídeos enseñándome cómo lo habéis hecho. Pues bien, esta semana, la última ya, NO
os voy a mandar reto o actividad alguna.
¿CÓMOOOO?
Podéis salir a la
calle, en esta fase, aprovechando el buen tiempo. Se puede disfrutar de paseos
en familia, con la bicicleta, el patinete, lo patines o simplemente caminando.
A lo mejor con vuestro perro. Por eso esta semana sólo os voy a pedir algo muy
sencillo…UNA FOTO o VÍDEO DONDE SE OS VEA DISFRUTAR DE ESE PASEO REALIZANDO
ALGUNA ACTIVIDAD FÍSICA. Eso es todo.
Nada de retos, nada de
fabricar un juguete con material reciclado…No, nada de eso. SAL A LA CALLE,
COGE TU BICI, PATINES, PATINETE o SIN NADA. HAZ UNA FOTO Y LISTO. ASÍ DE
SENCILLO. Os quiero ver disfrutar, divertirse, pasarlo bien...
TAREA
IMPORTANTE: para poder
valorar esta actividad, necesito que me enviéis al correo (miguel.delgado@educantabria.es) una foto o vídeo donde se
os vea disfrutando de vuestro paseo practicando vuestra actividad favorita.
Llegamos casi a la recta final
del curso. Y, ¡menudo curso! Pero miremos las cosas desde el lado bueno.
Empieza el buen tiempo, apetece salir a pasear y a montar en bici, así que algo
bueno sacamos de esto, ¿no os parece?
Por ello, os invito a fabricar
como siempre con material que todos tenéis por casa, un juguete que ha existido
ya cuando vuestros padres eran niños, incluso antes. Se trata de un “ATRAPABOLAS”
como los de las fotos…(estos son los que se pueden comprar. Nosotros lo vamos a
fabricar)
¿Cómo lo vamos a hacer?
Os enseño los que yo he hecho:
TAREA
IMPORTANTE: para poder
valorar esta actividad, necesito que me enviéis al correo (miguel.delgado@educantabria.es) una foto o vídeo donde se
os vea con vuestros atrapabolas.
Para valorar esta actividad, solo es necesario que pinchéis en el
enlace o escanear el código QR y rellenar una pequeña encuesta que no les
llevará más de 1 minuto, su respuesta quedará registrada automáticamente. Dicha
encuesta estará abierta hasta las 23:30h del martes 16 de junio 2020.
Este juego permite trabajar la motricidad fina a la hora de realizar el avión y, también, la coordinación óculo-manual para tratar de lanzar bien y con puntería para alcanzar el objetivo.
Para jugar, primero tenéis que crear el o los aviones de papel. Seguro que papá o mamá os podrán ayudar a diseñarlo. Echarle imaginación, ser creativos.
Pero, por si acaso, os dejo aquí un VÍDEO donde os enseñarán paso a paso de manera muy sencilla diferentes tipos.
¿Cómo vamos a jugar?
Lo primero es buscar una zona amplia, lo
suficiente para que pueda volar el avión de papel, por ejemplo, un pasillo
largo, el jardín…etc.
Una vez tengamos el lugar de juego, marcamos en
el suelo el lugar desde donde lanzaremos el avión. Importante no tirar desde
otro lado (puedes marcar con tiza en el suelo, poner un palo de escoba, una
cuerda o cualquier otra cosa)
YO HE PUESTO UNA CUERDA
A partir de aquí, iremos colocando diferentes
objetos que tengamos por casa y les daremos una puntuación a cada cosa. Yo, por ejemplo, he cogido tarros vacíos de
cristal…
Ahora coloca los objetos a diferente distancia,
tal que así…
Por último, te falta
buscar un rival para empezar a jugar. Situados
desde la marca de salida, cada jugador realizará 5 vuelos. Ahora viene la parte
que más me gusta: LAS MATEMÁTICAS…porque deberéis llevar la cuenta y sumar los
puntos que se consigan en cada una de las 5 tiradas, en función de dónde
aterriza el avión. A ver quién logra más
puntos. ¡¡A por ello!! Y…
TAREA
IMPORTANTE: para poder
valorar esta actividad, necesito que me enviéis al correo (miguel.delgado@educantabria.es) una foto o vídeo donde se
os vea jugando con el avión de papel que habéis construido.
Para valorar esta actividad, solo es necesario que pinchéis en el
enlace o escanear el código QR y rellenar una pequeña encuesta que no les
llevará más de 1 minuto, su respuesta quedará registrada automáticamente. Dicha
encuesta estará abierta hasta las 23:30h del martes 9 de junio 2020.
Aquí volvemos a la carga con
una nueva actividad fácil y divertida…
Lo primero que hay que hacer
es elaborar el Comecocos, para ello se necesita un folio. A continuación, sigue
las instrucciones que tienes marcadas en la fotografía para hacer el comecocos
y después decóralo a tu gusto.
Para jugar, yo te propongo una
serie de actividades en cada número, no obstante, éstas las puedes variar a tu
gusto. Por la cara interior pon números del 1 al 8 y dentro las pruebas. Yo te pongo
estas:
·Salta
a la pata coja durante 1 minuto
·Carrera
en el sitio durante 30 segundos
·Da
3 saltos seguidos a pies juntos
·Abrir
y cerrar brazos y piernas 6 veces
·Pon
un objeto en la cabeza y sin sujetarlo aguanta 15 segundos
·Haz
8 sentadillas
·Aguanta
el equilibrio a la pata coja 20 segundos
·Salta
una escoba en el suelo 10 veces
Este es el mío…
TAREA
IMPORTANTE: para poder
valorar esta actividad, necesito que me enviéis al correo (miguel.delgado@educantabria.es) una foto o vídeo donde se
os vea jugando con el comecocos que habéis construido. Tenéis de plazo hasta el
martes 2 de junio.
Para valorar esta actividad, solo es necesario que pinchéis en el
enlace o escanear el código QR y rellenar una pequeña encuesta que no les
llevará más de 1 minuto, su respuesta quedará registrada automáticamente. Dicha encuesta estará abierta hasta las 23:30h del martes 2 de junio 2020.
No puedo comenzar de otra manera
que no sea felicitando a las familias por el esfuerzo, así como a cada uno de
los niños y niñas por su interés. El nivel tan alto de respuesta que ha tenido
las tareas anteriores me alegra y hace que me sienta muy orgulloso de las
familias de este centro.
¡Gracias por estar ahí!
ACTIVIDAD: PUZZLE-SILUETA
Os dejo un enlace al vídeo donde se puede ver la explicación.
Para valorar esta actividad deberéis enviarme
una foto o vídeo donde se vean a los chicos realizar la actividad y rellenar la
encuesta de evaluación que tenéis en la publicación correspondiente.
FORMAS DE HACERME LLEGAR LAS FOTOS O VÍDEOS:
1. A través de mi correo: miguel.delgado@educantabria.es
2. Directamente a la plataforma EDMODO aquellos que tengan perfil en ella.
Hola de nuevo Toca evaluar la actividad del 20 de mayo, ya sabéis, la del Puzzle silueta. Al igual que en la actividades anteriores, te vuelvo a pedir que ingreses en el siguiente enlace, rellenas la encuesta (le doy mi palabra que no es muy larga) y le des a enviar. O si lo prefieres puedes hacerlo a través del código QR que aparece. GRACIAS. La encuesta estará abierta del 20 de mayo 2020 hasta las 23:30 del próximo 27 de mayo 2020.
Se necesita: Un tablero de tres en raya que puede estar grabado en un folio / cartón. Dos juegos distintos de 5 vasos de plástico / cartón, diferenciados por su color / dibujo / pegatina. Mesa sobre la que jugar. Para jugar hay dos jugadores, cada uno con su lote de vasos. Han de comenzar con un vaso boca arriba en el canto de la mesa y con un golpe tienen que dar la media vuelta para que caiga boca abajo en la mesa. Solo el vaso que cae boca abajo puede entrar en el tablero. Si no lo hace boca abajo, hay que coger otro vaso lo más rápido posible para tratar de ganar al tres en raya a tu rival. PINCHA EN LA IMAGEN PARA VER EL VÍDEO EXPLICATIVO DEL RETO
TAREA
IMPORTANTE: para poder
valorar esta actividad, necesito que me enviéis al correo (miguel.delgado@educantabria.es) una foto donde se os vea
jugando con el tablero que habéis construido. Tenéis de plazo hasta el martes 19
de mayo.
Hola de nuevo Toca evaluar la actividad del 13 de mayo, ya sabéis, la del tres en raya con los vasos de plástico. . Al igual que en la actividades anteriores, te vuelvo a pedir que ingreses en el siguiente enlace, rellenas la encuesta (le doy mi palabra que no es muy larga) y le des a enviar. O si lo prefieres puedes hacerlo a través del código QR que aparece. GRACIAS. La encuesta estará abierta hasta las 23:30 del próximo 20 de mayo 2020
Pirámide de Actividad Física para cuidar la salud:
Consigue una buena base de actividad diaria e incluye frecuentemente actividades de mayor intensidad (ejercicios aeróbicos, de fuerza y flexibilidad). Y, sobre todo, huye del sedentarismo. En este caso, estar en el top de la pirámide no te ayudará a tener buena salud, ¡¡NO dejes que tus músculos y tus articulaciones se oxiden!! ¡¡MUÉVETE!!
Construye tu estilo de vida saludable con ejercicio y buena alimentación 😉
Hoy, en esta tarde del sábado, me apetece mucho haceros un regalo.Vosotros me lo hacéis a mi cada vez que me enviáis los vídeos y fotos enseñándome cómo hacéis de bien cada una de las actividades y desafíos ... Por eso, os merecéis TODOS este regalo. Espero que lo disfrutéis. Siempre gusta volver a verso, aunque sea así.
TODOS lo estáis haciendo bien, muy bien y me siento muy orgulloso de todos vosotros, del primero al último.
Así que, si queréis abrir vuestro regalo, pincha en el paquete de regalo
Hola de nuevo Toca evaluar la actividad del 6 de mayo, ya sabéis, la del recogedor y el rollo de papel higiénico para los cursos de 4º, 5º y 6º y la de la actividad del Escogolf para 1º, 2º y 3º. Al igual que en la actividad de la indiaca, te vuelvo a pedir que ingrese en el siguiente enlace, rellena la encuesta (le doy mi palabra que no es muy larga) y le des a enviar. O si lo prefieres puedes hacerlo a través del código QR que aparece. GRACIAS La encuesta estará abierta hasta las 23:30 del próximo 13 de mayo 2020.
Hola de nuevo.
Espero que estéis todos bien. Estoy muy orgullosos de todos vosotros, lo estáis haciendo mejor que bien.
Aquí tenéis el reto de esta semana. Como siempre, intentaré que todos los retos y actividades se puedan realizar con cosas que uno tenga por casa.
Al grano…
Para este reto vais a necesitar una escoba, unas pelotas y un recogedor.
Os explico:
Paso 1
Coloca el recogedor al final del pasillo como
meta.
Paso 2
Sitúate a unos pasos de distancia del recogedor
y coloca allí las pelotas.
Paso 3
Trata de meter las bolas dentro del recogedor
usando la escoba como palo de golf
Si os sirve de motivación, a mi no me salió a
la primera.
Ya sabéis, practicar y luego me mandáis ese
vídeo, los que tengáis la posibilidad, que tanta ilusión me hace recibir a mi correo:
miguel.delgado@educantabria.es
El plazo para enviar vídeos es el 13 de mayo 2020.
Buena suerte a todos y a todas. Y sobre todo
disfrutar y pasarlo bien realizando el reto. Y, por qué no, retar a vuestros
familiares….
RETO # 9
EL RETO DEL papel higiénico y El recogedor
Hola de nuevo. Aquí tenéis el reto de esta semana. Ya sabéis, practica y luego me mandáis ese vídeo que tanta ilusión me hace recibir a mi correo : miguel.delgado@educantabria.es Tenéis de plazo hasta el 13 de mayo 2020 Buena suerte a todos y todas. Y sobre todo disfrutar y pasarlo bien experimentar el reto.
Hola de nuevo
Para valorar la actividad de la INDIACA necesito que pinchéis en el enlace o escanear el código QR y rellenar una pequeña encuesta que no les llevará más de 1 minuto, así la respuesta quedará registrada automáticamente. De ese modo me servirá para mejorar las actividades y corregir los errores que pudieran ocurrir. Gracias por vuestra colaboración. Esta encuesta estará abierta hasta las 23:30 del 6 de mayo 2020
Continuamos con las clases de
Educación Física desde casa, en esta ocasión os propongo una actividad
relacionada con las
Indiacas, os
preguntaréis ¿qué es eso?
¡¡Enseguida lo
descubriremos!!
Lo primero que hay que hacer es crear
una Indiaca. Para ello vamos a utilizar materiales que podemos encontrar en
casa y que nos sirven para autoconstruir objetos muy divertidos, así reutilizamos y reciclamos aquello que ya no nos sirve y darle un nuevo uso. De ese modo entre todos cuidaremos el planeta.
Os presento dos videos de YouTube explicativos
de cómo hacer una Indiaca:
Opción 1: Se titula “así se hace una… Indiaca”,
dura 2:52 y lo ha hecho José Pagán Sánchez, maestro de Educación Física.
Materiales: 2 bolsas de plástico con
asas, 3 hojas de papel de periódico y tijeras. Una vez hecha se puede decorar
con rotuladores de colores.
Opción 2:se titula “cómo hacer una Indiaca”, dura 3:12 y lo ha hecho
Patricia EF.
Materiales: 3 bolsas de plástico, 2
globos y tijeras.
Yo me he decantado por hacer la
primera opción para construir la indiaca...¿Te gusta?
¡ya
tenemos la Indiaca lista!
Actividades
(no hay hace falta hacerlas todas a la vez, podéis ir
practicando un poco cada día)
1. Lanzamientos cogiendo
desde la bola hacia el aire y:
·Recepción con dos manos
Recepción con una mano
·Lanzamiento con un mano y recepción con la contraria
·Lanzamiento de longitud. Lanza lo más lejos posible y
mide cuanta distancia has conseguido.
2 .Lanzamientos
cogiendo desde la cola hacia el aire y:
·Recepción con dos manos
·Recepción con una mano
·Lanzamiento con un mano y recepción con la contraria
·Lanzamiento de longitud. Lanza lo más lejos posible y
mide cuanta distancia has conseguido.
3 .Golpeos.
·Con la palma de la mano y coger con las dos manos.
·Con el pie y coger con las manos.
·Todas aquellas formas que se os puedan ocurrir.
TAREA PARA 1º, 2º y 3º
IMPORTANTE: para poder
valorar esta actividad, necesito que me enviéis al correo una foto de vuestra
Indiaca una vez la tengáis hecha. Se puede entregar hasta el jueves 6 de mayo.
TAREA PARA 4º, 5º y 6º
IMPORTANTE: para poder valorar esta actividad, tenéis que enviarme un
e-mail que contenga:
-Una foto de la Indiaca que habéis hecho.
-Un documento en word o PDF con una investigación sobre qué es la Indiaca: en el mismo
e-mail explicáis en 3 o 4 líneas en qué consiste. No es necesaria más
extensión.
Se puede entregar hasta el jueves 6 de mayo.
(Para cualquier duda no duden en
contactar, se intentará buscar la solución a cualquier problema que pueda
surgir).
Dudas o consultas al correo
miguel.delgado@educantabria.es
